Projekt MetaTeach predstavljen u izlaganju na međunarodnom skupu Metaphor in L2 acquisition, learning and teaching
Voditeljica projekta Jelena Parizoska održala je izlaganje na međunarodnom znanstvenom skupu Metaphor in L2 acquisition, learning and teaching. U njemu je predstavila ciljeve projekta i preliminarne kriterije za izbor engleskih frazema koji se mogu poučavati učenicima mlađe školske dobi. Naslov izlaganja: Teaching idioms to young EFL learners: The cognitive linguistic approach
