Predavanje Katarine Aladrović Slovaček na Županijskom stručnom vijeću učitelja razredne nastave Grada Zagreba
Katarina Aladrović Slovaček, suradnica na projektu MetaTeach i voditeljica HRZZ projekta RjeŠko održala je predavanje pod naslovom Kreativni pristup u poučavanju rječnika djece mlađe školske dobi: od jezičnih igara do utjelovljenih i estetskih metoda na Županijskom stručnom vijeću učitelja razredne nastave Grada Zagreba 25. kolovoza 2026.
Objavljen rad u knjizi Phraseologie in Theorie und Praxis
Voditeljica projekta Jelena Parizoska objavila je rad Phraseological Constructions in Croatian: A View from Applied Cognitive Linguistics u knjizi Phraseologie in Theorie und Praxis. Rad se bavi frazeološkim konstrukcijama u hrvatskome unutar teorijskog okvira kognitivne lingvistike. Na temelju korpusnog istraživanja daju se prijedlozi za poučavanje frazeoloških konstrukcija u inome jeziku koji naglašavaju poveznicu oblika i značenja te evaluativnu funkciju u diskursu.
